W Polsce brak satysfakcjonujących miejsc pracy dla ludzi młodych i wykształconych stanowi poważny problem. Na koniec 2006 roku najliczniejszą grupę wśród bezrobotnych tworzyły osoby w wieku 25-34 lata – 641,6 tys., (Źródło: Główny Urząd Statystyczny)
Odsetek bezrobotnych wśród osób z wyższym wykształceniem wynosi około 6%. Najczęściej są to ludzie młodzi, którzy mają trudności ze znalezieniem zatrudnienia ze względu na brak doświadczenia zawodowego. Brak miejsc pracy dla wykształconych ludzi oznacza równocześnie niewykorzystanie potencjału ludzkiego
Ponadto wielu młodych ludzi wyjeżdża za granicę zaraz po ukończeniu studiów. Podstawową motywacją wyjazdu są wyższe zarobki, na jakie mogą liczyć za granicą oraz trudności w znalezieniu pracy zgodnej z wykształceniem (dotyczy to głównie
studentów studiów humanistycznych).
studentów studiów humanistycznych). Alternatywą dla młodych osób może stać się praca w organizacjach pozarządowych. Zaangażowanie w działania organizacji społecznych stwarza szanse na pracę zgodną z wyznawanymi wartościami, ale także zainteresowaniami czy pasjami. Pozwala na zdobycie doświadczenia zawodowego, a co za tym idzie podstawowych kompetencji niezbędnych w pracy w innych sektorach. Dodatkowo elastyczność organizacji czasu pracy pozwala na łączenie pracy w organizacji z innymi obowiązkami wynikającymi z ról społecznych czy kontynuowaniem nauki. (Giermanowska E., Trzeci sektor: docelowe czy tymczasowe miejsce pracy dla młodych osób – wyniki badań empirycznych, w: Trzeci sektor, nr 4 – jesień 2005/zima 2006)
Trzeci sektor w Polsce dopiero się rozwija. Szacuje się, iż w Polsce w III sektorze zatrudnionych jest mniej niż 1% wszystkich pracujących poza rolnictwem (na podstawie badań przeprowadzonych przez Stowarzyszenie Klon/Jawor, 2006 r.). Dla porównania w krajach takich jak Belgia czy Holandia wskaźnik ten wynosi ok. 10%.
Wśród czynników, które powodują niski poziom zatrudnienia w III sektorze należy wymienić nikłą świadomość społeczną, że
trzeci sektor może być dobrym miejscem wykonywania pracy zarobkowej oraz zdobywania wartościowego doświadczenia zawodowego, słabą dostępność podstawowych informacji o znaczeniu działań pozarządowych w życiu społecznym, brak szkoleń dla osób, które dopiero zamierzają związać się z III sektorem (istnieje wiele szkoleń dla pracowników i wolontariuszy już zaangażowanych w działalność). Organizacje pozarządowe bardzo rzadko korzystają z odpłatnych form pośrednictwa pracy ograniczając w ten sposób możliwości dotarcia do większego grona potencjalnych kandydatów oraz profesjonalistów z różnych dziedzin zawodowych, czym utrudniają dopływ wysoko wykwalifikowanych kadr do sektora.
trzeci sektor może być dobrym miejscem wykonywania pracy zarobkowej oraz zdobywania wartościowego doświadczenia zawodowego, słabą dostępność podstawowych informacji o znaczeniu działań pozarządowych w życiu społecznym, brak szkoleń dla osób, które dopiero zamierzają związać się z III sektorem (istnieje wiele szkoleń dla pracowników i wolontariuszy już zaangażowanych w działalność). Organizacje pozarządowe bardzo rzadko korzystają z odpłatnych form pośrednictwa pracy ograniczając w ten sposób możliwości dotarcia do większego grona potencjalnych kandydatów oraz profesjonalistów z różnych dziedzin zawodowych, czym utrudniają dopływ wysoko wykwalifikowanych kadr do sektora.W trakcie realizacji projektu „Cyber-ręka Lidera. Wspieranie liderów społecznych przemian w Polsce” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL wypracowano model, który z jednej strony daje młodym, wykształconym ludziom szansę na ciekawą pracę, z drugiej wspiera rozwój trzeciego sektora. Zastosowanie modelu przyczynia się do podniesienia kwalifikacji pracowników (także przyszłych) organizacji pozarządowych, zwiększenia ilości miejsc pracy w III sektorze, zmiany postrzegania III sektora.
Centralnym elementem modelu jest Pozarządowy Ośrodek Kariery - instytucja umożliwiająca spotkanie pracodawców i potencjalnych pracowników trzeciego sektora. W ramach tej instytucji można wdrażać profil przygotowania zawodowego młodych ludzi do pracy w trzecim sektorze, wspomagając ten proces informacjami zawartymi w przewodniku po trzecim sektorze oraz na portalu tematycznym rozszerzonym o cykl filmów prezentujących działalność trzeciego sektora w Polsce i kilku innych krajach europejskich.


